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早戀

早戀怎么辦 要正確引導

分類: 早戀 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 04-03

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  早戀已經成為了一個正常的現象,切勿當成惡魔一樣,只是去躲避,這樣反而會危害早戀人的心理健康。那么早戀該怎么辦?一定要正確引導。

  據報告顯示,34.5%的高中生有特殊異性朋友,男女生分別為31.1%、37.2%,

  為什么男女的比例還不一樣啊!難道還有搞基的嗎!?不是,有的男生會有2個以上的女朋友,所以女生人數高于男生。早戀以及過于親密的邊緣異性關系,往往導致性行為的發生。

  據調查,有特殊異性朋友的學生中,曾發生性行為的比率為6.8%。31.83%的高中學生有擁抱、接吻、撫摸等邊緣性行為,其中30.1%學生有擁抱行為,21.6%學生有接吻行為,12.9%學生有撫摸親密行為,其中有撫摸行為的學生,曾發生性行為率高達18.1%。其中單親家庭以及家庭不和睦的家庭發生早戀幾率最高,男生為44.5%,女生為44.2%。

  父母認為早戀成為每個家長的隱痛,使得他們各個都談早戀色變,那么早戀是不是像家長所想的魔鬼呢,這個“魔鬼”來了應該怎么辦呢?

  早戀的產生源于對異性的愛慕,是一種正常的心理需求,也正是這樣我們呼吁家長尊重青少年的感情,不要以家長的標準來要求。家長不必把它看成大逆不道的滔天大罪。家長要做的不是抹殺,而是引導,讓孩子正確認識早戀,和如何選擇人生的伴侶,避免過早發生性行為的教育。

  學校一般都是非常令行禁止早戀行為的,而且對于早戀有不少學校出現過奇葩招數,結果反而成為負面心里暗示,造成更多學生早戀,和不良后果發生。

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  我們呼吁作為校方,當學校發現有早戀現象時,不要持敵視的態度,切不可訓斥、打罵或當眾羞辱,否則將使學生遭到太大的精神痛苦而引發危險的后果。更不要當眾揭露,這樣會傷害他們的自尊心,而且會引起學生的反感,逆反心理。音樂奏起:早戀不是你想攔,想攔就能攔。讓他(她)自由,讓他(她)明白,才知道真愛。

  有多數學生早戀是因為內心的孤獨的和家庭的不和睦。他們選擇異性的標準并未成形,隨年齡的增長,對異性的標準會發生變化。

  我們呼吁青少年,愛情是需要付出成本的,只有現在提高自己的知識,才會升職加薪、當上總經理、出任CEO、迎娶白富美、走上人生巔峰。

  早戀只是孩子在成長過程中,提前表現出了對愛情的需求,或者只是喜歡而已。一味的去禁止,反而會適得其反。早戀怎么辦?早戀雖易,修成很難,且行且珍惜吧。

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