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新學(xué)期開學(xué)了!無論是孩子從幼兒園跨入小學(xué),還是從小學(xué)跨入初中,都是人生的
一個(gè)轉(zhuǎn)折,一個(gè)跨越。作為家長,該做些什么準(zhǔn)備呢?
幼小銜接:行為習(xí)慣養(yǎng)成最重要
準(zhǔn)備一:培養(yǎng)良好習(xí)慣
從昨天起,思思就從幼兒園小朋友的身份轉(zhuǎn)變?yōu)樾W(xué)一年級新生了,在她異常興奮
的同時(shí),她的媽媽卻很為難:思思的生物鐘很難調(diào)整。媽媽說,思思讀幼兒園時(shí),早上
8時(shí)半到園后,才開始吃早餐,如今吃完早餐后還要7時(shí)40分到達(dá)學(xué)校。一時(shí)難以適應(yīng)。
專家支招:桂江小學(xué)德育處周主任說,有的小學(xué)提前一個(gè)月就會(huì)把學(xué)校的作息時(shí)間
告訴家長。建議家長和小孩一樣,早睡早起,有規(guī)律地作息,堅(jiān)持一個(gè)月就會(huì)把生物鐘
調(diào)整過來。因?yàn)椋粋€(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,至少需要21天。
禪城區(qū)教育干部黃建說,一定要讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成好的習(xí)慣,這對以后很有幫
助。包括生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,小學(xué)不提供早餐,家長不要讓孩子空腹或者給錢
讓他自己吃早餐;給孩子準(zhǔn)備一個(gè)鬧鐘,養(yǎng)成孩子準(zhǔn)時(shí)就寢,準(zhǔn)時(shí)起床的好習(xí)慣;教會(huì)
孩子靜心坐下聽課等等。習(xí)慣好的孩子,成績不會(huì)差的。
準(zhǔn)備二:不做陪讀家長
過來人都說,孩子剛升入小學(xué),有點(diǎn)不適應(yīng),家長就會(huì)陪讀,但陪著陪著,從一年
級到六年級都需要家長陪讀,不僅犧牲了家長很多個(gè)人時(shí)間,還讓孩子形成了依賴的壞
習(xí)慣。家長后悔都來不及了,讓孩子改,有點(diǎn)難。
專家支招:禪城區(qū)教育干部黃建說,雖然由于家長的陪讀,小學(xué)階段孩子成績不錯(cuò)
,但到了初中卻會(huì)沒有后續(xù)發(fā)展。孩子做家庭作業(yè)時(shí),如果一邊做一邊玩,建議家長買
一個(gè)小鬧鐘,規(guī)定孩子晚上9時(shí)必須做完作業(yè),10時(shí)必須關(guān)燈,上床前必須把書包整理
好。作業(yè)寫錯(cuò)了也不要幫他改,孩子自己做錯(cuò)的事要讓孩子自己負(fù)責(zé)。比如寫了一個(gè)錯(cuò)
別字,或者算錯(cuò)了一道題,都不要幫他做,否則孩子會(huì)有依賴。孩子第一個(gè)月考了
多少分不重要,行為習(xí)慣才最重要。
準(zhǔn)備三:調(diào)適要充分
幼 1
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