亞健康的概念：亞健康狀態(tài)指的是處于健康和疾病之間的邊緣狀態(tài)，又叫慢性疲勞綜合癥、次健康狀態(tài)、第三狀態(tài)、灰色狀態(tài)、潛病狀態(tài)。它是健康與疾病之間的一種生理功能低下的狀態(tài)，在醫(yī)院檢查、化驗不出毛病，又自我感覺身體不舒服的狀態(tài)。1989年教育部對126所大學學生的調(diào)查結(jié)果表明20.3%的人有心理障礙。北京理工大學調(diào)查有34.3%的人有不同程度的心理障礙。洪家云的調(diào)查表明海南省大學生有心理障礙的占36.74%。宋繼軍對山東部分大學生的調(diào)查表明，亞健康人群比率為14.72%；男生亞健康比率高于女生，鄉(xiāng)村學生高于城市學生；大學生亞健康人群的比例由高到低排序為：城市男生、鄉(xiāng)村女生、鄉(xiāng)村男生、城市女生。

　　1 對象與方法

　　1.1 對象 在湖南師范大學體育學院、湖南農(nóng)業(yè)大學體育藝術學院、中南林業(yè)科技大學體育學院、湖南第一師范學校體育專業(yè)不同年級的大學生中，共發(fā)放調(diào)查表398份，收回395份，回收率為99.24%，其中有效答卷387份，有效率為97.97%。

　　1.2 方法 本研究運用隨機抽樣和分層抽樣相結(jié)合的方法，調(diào)查問卷是參照大學生亞健康調(diào)查問卷及診斷標準，結(jié)合體育專業(yè)大學生的學習和生活等方面的實際情況而制定出來的。問卷由亞健康癥狀、導致亞健康的因素兩大部分組成。在測試前，對問卷進行了信度檢驗，采用“再測法”。根據(jù)兩次測試的結(jié)果進行數(shù)據(jù)的假設檢驗，符合測試要求。效度檢驗采用評定量表法。在發(fā)放問卷前，提請10位有關專家對調(diào)查問卷進行了邏輯有效性分析，對所調(diào)查的每道問題采用7分制加以定量評分，得出平均效度分數(shù)為0.85，表明問卷中所列的問題能反映調(diào)查內(nèi)容，具備有效性。

　　以上研究表明：我國大學生亞健康狀況的比率較高，已經(jīng)成為影響大學生身體健康的一個一種重要方式。本文對長沙地區(qū)高校體育專業(yè)大學生進行亞健康進行調(diào)查研究，為體育專業(yè)大學生的預防保健工作提供依據(jù)，為“兩型社會”建設提供體魄健康的后備人才。