近年來(lái)，家庭矛盾、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力、暴力隱患等方面的因素均困擾著大部分青少年，據(jù)調(diào)查，我國(guó)近1/4的中學(xué)生都有輕生念頭，關(guān)注青少年精神健康，不僅是家長(zhǎng)和學(xué)校的責(zé)任，它更成了社會(huì)的一個(gè)不可推卸的責(zé)任，警惕青少年的嗜偷成癮，這也成為了社會(huì)的熱門(mén)話題。

　　警惕青少年的嗜偷成癮-典型案例

　　從5歲那年第一次偷拿家里的500元錢(qián)開(kāi)始，李某嗜偷成癮已整整10年了。心力交瘁的父母想盡了所有的辦法，倔強(qiáng)而無(wú)奈的孩子就是控制不了自己。昨日，李某的父母、舅舅和舅媽向本報(bào)求助：究竟用怎樣的方式才能徹底斷絕孩子的偷癮?本報(bào)記者為您報(bào)道

　　青少年的嗜偷成癮，她該何去何從#p#副標(biāo)題

　　說(shuō)起女兒的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從樂(lè)至老家來(lái)蓉的父母淚流滿面。李某5歲那年，家里突然發(fā)現(xiàn)平時(shí)放在衣柜里的500元錢(qián)不見(jiàn)了，直到許多天后，夫妻倆才發(fā)現(xiàn)盜竊者居然是自己5歲的女兒，但那時(shí)，李某的父母并未太過(guò)指責(zé)孩子。

　　小學(xué)二年級(jí)時(shí)，李某成功地從老師辦公室里拿走了一本教科書(shū)，并于第3天偷偷還回。而在學(xué)校花卉展期間，李林甚至將一盆鮮花挪到了廁所里，然后“義憤填膺”地向校長(zhǎng)舉報(bào)：“有同學(xué)偷花!”……直到孩子上小學(xué)6年級(jí)時(shí)，父母才恍然發(fā)覺(jué)：這個(gè)在家人面前言語(yǔ)不多的乖女兒居然染上了如此惡習(xí)!面對(duì)父母一次次的責(zé)罵，李某每次都信誓旦旦要痛改前非，然而，“下不為例”的話卻在父母的斥責(zé)和淚水中一次又一次地說(shuō)了又說(shuō)。

　　上初中后，李某繼續(xù)偷著拿家里的錢(qián)。幾年間，她已學(xué)會(huì)了嫻熟地?cái)Q開(kāi)抽屜的螺絲，粗暴地砸壞堅(jiān)固的鐵鎖。最“經(jīng)典”的一次，她將家里放在衣柜里的1000多元錢(qián)偷偷拿走，然后用扳手打碎穿衣鏡，逼真地營(yíng)造出“有賊入室”的假象。這一度讓家人信以為真。而當(dāng)父母恍然大悟后，他們徹底絕望了：父母難以理解孩子那離譜的“銷贓方式”――― 不是買(mǎi)工藝品送給同學(xué)，就是干脆將錢(qián)送給同伴。每次“追贓”，家人都要一次次地厚著臉皮來(lái)到同學(xué)家，重復(fù)說(shuō)著同樣的話：“我們女兒給你的錢(qián)還在不……”

　　去年，李某被送到成都舅媽家。但來(lái)后僅幾天，李某便偷走一親戚的700多元錢(qián)。苦口婆心的舅媽用最大的寬容教育孩子，但收效甚微。直到幾天前，李某還從臥室拿走舅媽1100元錢(qián)。舅媽一家人傷透了心：是金錢(qián)的誘惑，還是偷竊成功后的巨大成就感，讓孩子不顧后果地一次次伸出“第三只手”?

　　女孩：我控制不了自己

　　直到父母離開(kāi)小房間，躲在被窩中的李某才伸出腦袋，表情漠然地告訴記者：“我也不想偷，但我控制不了自己。不知道怎么回事，我看到東西就想拿。我也覺(jué)得這樣不好，我也想改，但我沒(méi)有辦法……”她甚至告訴記者：“我想過(guò)干脆進(jìn)少管所，這樣就偷不成了，要不然我自己都管不了自己……”

　　警惕青少年的嗜偷成癮，這已經(jīng)成為這個(gè)社會(huì)的熱門(mén)話題，家長(zhǎng)們要多關(guān)注一些青少年的健康問(wèn)題，多與青少年溝通，讓他們心里生理一起健康。