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　　在現在的生活中同性戀的人也越來越多，現在性學研究認為同性戀和異性戀之間，是一個連續的、移性的帶普，以同性戀者傾向為主的人診斷為同性戀。而對由于環境和青春期好奇心理所指的偶爾的同性性行為不是為同性戀者。對于同性戀的定義，目前各國存在很大的壓力。國內學術業也有很多爭議。但是大多數人還是講她視為一種性對象倒錯的性變態，需要進行一定的干擾和矯治。那么同性戀到底是什么樣的心理呢?

　　1、精神分析理論認為，同性戀發生于戀母情結解決不當有關，它將導致個體性行李發育障礙，表現為對異性的認同和模仿。比如男孩模仿女孩的行為，長大后即和男性高同性戀行為。一種性取向吧，就象雌雄同體，說不上來，喜歡就是喜歡了，同性也有男女之別的，男的叫1 扮演女的叫0 如果是女的 扮演男的叫T 女的叫P 他們或她們心理是很正常的，也和異性戀一樣，活生生的愛，有笑有淚，只是在世俗偏見下，不能太公開而已，他們或她們其實很苦，而且不穩定，因為沒紙張的約定，特別是中國的同志們，不如外國的，更隱蔽點，雖然現在很多人接受了，但還是很多人不能公開，應該說同性戀也是偉大的愛。

　　2、行為學派認為，同性戀是社會學習的結果。同性戀是指一個人無論在性愛、心理、情感及社交上的興趣，主要對象均為同性別的人，這樣的興趣并未從外顯行為中表露出來。那些對與同性產生愛情、性欲或戀慕，稱為同性戀者。

　　很多人對同性戀群體感到很好奇，總體來說，他們和異性戀群體無異，因為這既然是"隨機發生"的自然逆轉，則并無規律可循。但他們又有一些共性：他們的才智平均值在普通人之上(參見藹理士調查)，其中有些人相當高。一些人對藝術尤其是音樂有很深的素養。在音樂美術專業的人群里，同性戀的比例要高于其它群體中同志的比例。

　　3、男性同性戀多有女孩的特點，對藝術敏感性、內向、焦慮、無助感;女性同性戀者多有男害的行為的特點。

　　4、環境因素：限制異性交往或缺乏異性的環境，也易導致同性戀發病率增高。

　　以上就是同性戀的人的心理，同性戀在一些西方國家已經合法了，但是在我們中國，還比較保守，一些同性戀的人都比較的隱蔽，不想被別人發現。請朋友們做尊重同性戀的人們，不要去鄙視他們，要正確的去對待他們。

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