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心理探秘之學生網絡性心理障礙

分類: 網癮 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 04-06

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  為何學生容易患上網絡心理障礙?網絡的出現給我們帶來很多方便,而且現在可以說是網絡普及千家萬戶,但是它卻在無形當中,影響了人們的心理健康,尤其是對于學生而言,患上網絡性心理障礙的情況,越來越嚴重。

  近日,有一則報道稱,某高校有個學生,生活中的他不善言談,卻特別喜歡泡在網吧里聊天會友。在網上口若懸河,成了人見人愛的“大眾情人”。而且,他在網上越是感到得意,在現實生活中就越是木訥笨拙。這位大學生經心理醫生檢查,被告知患上了網絡性心理障礙,看下心理探秘。

  網絡性心理障礙的典型表現為在日常生活中情緒低落、無愉快感或興趣喪失,睡眠障礙、生物鐘紊亂,食欲下降、體重減輕,容易激動、自我評價降低,嚴重者社會活動減少,有自殺意念。

  網絡性心理障礙的早期,因患者感受到上網的樂趣,因而上網時間不斷延長,由此出現記憶力下降。以后發展為依賴性,表現為每天起床后情緒低落、思維遲緩、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力,上網后精神狀態才能恢復至正常水平。晚期患者一旦停止上網,就會出現急性戒斷綜合征,甚至有可能采取自殘或自殺手段。

  網絡性心理障礙以至歲的單身男性為易患人群。當然,并非所有愛上網者都會罹患這種病癥,因上網聊天而出現或加重社交障礙、行為異常、人格障礙、心境障礙、交感神經系統失調者,大多原來在心理上就存在某些問題,最突出的就是自卑和人際交往問題。越是自卑感強的人,其歸屬感和受人尊重的潛在意識越強,而網上的社交狀態正好成為他們逃避現實的“世外桃源”。在那個虛擬的世界中會讓他們體驗到無與倫比的輕松、自在,滿足個體的控制感。但是,這種來自網上的滿足感、控制感畢竟不同于現實世界。心理健康的人能認識到這一點,因而他們不會沉湎于網絡。而對一些原先有一定心理問題的人來說,網上的活動具有補償性的滿足感,往往難以自拔。

  “一網情深”了,在現實生活中顯得難以適應,同時存在諸多情緒低落、能力下降等心理問題時,很可能是患上了網絡性心理障礙,應該積極參加社會活動,逐步擺脫對網絡的依賴,請教心理醫生也許是更為明智的。

  希望大家能夠明白,網絡在給我們帶來好處的同時,其存在的一些話不利因素,我們也需要考慮其中,尤其是那些沒有做到正確使用網絡,過分依賴網絡的人群,必須注重心理上的調節,避免網絡性心理障礙。

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