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　　孩子在成長的過程中，家長要知道該如何幫助他們開發(fā)大腦，特別是孩子的右腦。其實從親子關(guān)系來研究，只要家長用一些視聽，觸摸或其他的身體活動幫助孩子鍛煉他們的右腦就可以激發(fā)大腦的運作和鍛煉。在家里和孩子進行親自時間的時候，家長要多多引誘孩子去做這些認(rèn)識的行為，讓他們識別記憶。我們來看看都有哪些游戲可以幫孩子開發(fā)右腦。

　　一：會滾動的箱子

　　玩法：把家里買回來的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下，讓寶寶鉆進去縮緊身體，然后滾動紙皮箱子，孩子會樂不可支。為了避免傷著孩子，你最好在每次滾動箱子之前大聲問他：“準(zhǔn)備好了嗎?”確定他做好了準(zhǔn)備才開始，滾動的幅度也可以根據(jù)孩子的適應(yīng)情況而調(diào)整。這個游戲適合3歲以上的孩子玩，因為這樣可以鍛煉孩子的身體平衡感，也能發(fā)展孩子的右腦功能。

　　二：神奇的紙盒

　　玩法：把家里使用過的紙巾盒留下，往里面放進一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請他在拿出來之前說出名稱，或者給他指令，請他按指令拿出東西來。對大一點的孩子，你可以給他否定的指令，如：“請你把不可以吃的東西拿出來”“請你把不是圓的東西拿出來”等等。為了增加趣味性，也可以使用一些獎勵的方法，比如：拿對了糖果，就把糖果獎勵給寶寶吃，拿錯了，糖果就歸媽媽吃等。這個游戲適合2-4歲的孩子，由于寶寶使用觸摸覺和視覺來進行判斷，可刺激右腦發(fā)展。

　　三：扔紙球

　　玩法：拿一個籃子，菜籃或洗衣籃都可以，然后拿一些報紙，把報紙裹成一團，做成一個一個紙球，媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進籃子里的球最多。這個游戲適合2歲以上的孩子玩，手的動覺、動作的控制、空間距離的判斷，這些都有利于孩子的右腦開發(fā)。

　　其實從上面的內(nèi)容可以看出，這些游戲是很簡單的，可是家長不能小看了這些游戲，要知道這些小小的游戲是可以幫助孩子大腦發(fā)育的最簡單直接的辦法。家長在孩子玩耍的時候讓孩子記住自己看到的顏色，聽到的聲音，然后讓寶寶自己說出來或者找出來，這樣既可以讓寶寶玩的很開心，也能增進寶寶和家長之間的親密關(guān)系。

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