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青春期心理

教育方式不當可誘發心理疾病

分類: 青春期心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 12-24

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  羅湖區啟動“心理健康進學校”課題研究

  本報記者周海濤通訊員李鐵強報道一項調查顯示,目前全國有21%以上的中小學生患有各種心理疾病。而市教科所的專家經過比對實驗,發現深圳中小學生患心理疾病的比率高于內地城市。為了能讓孩子們的人格得到全面發展,19日羅湖區筍崗小學率先與羅湖區慢性病防治院合作,啟動“心理健康進學?!毖芯空n題。

  “現在的孩子動不動就與同學吵架,經常自我封閉,而發展到極端的就是偷東西、說謊,甚至離家出走等種種不正常的行為,這些都是有心理疾病的表現?!惫S崗小學羅建輝校長介紹說,事實上,不僅是學生還有很多老師也同樣存在不同程度的心理障礙。有不少老師甚至因為心理疾病而被迫離崗,還有個別老師因此走上不歸路。分析原因,羅建輝表示,社會、家長對孩子、學校的期望值過高,在很大程度上轉化為對老師的期望;現在隨著教學改革的進一步深化,教學內容也越來越豐富,課程數量和種類的增加也在給老師不斷加壓;此外,知識更新換代很快,往往去年學的、去年教的,今年就必須重新學習,否則適應不了現代課堂教學的需要,這些都使老師心理壓力過大。“現在的老師不好當呀!”羅校長意味深長地說。

  在“心理健康進學?!毖芯空n題啟動儀式上,深圳市康寧醫院院長、深圳市心理衛生研究所所長胡紀澤表示,這么多學生患有各種心理疾病,教育方式不當是個重要的誘因,有必要采取課題研究的方式找出科學的解決辦法。據了解,筍崗小學和羅湖區慢性病防治院今后將通過講座、建立心理咨詢熱線、每月開展個別心理輔導等活動進行心理健康教育,讓孩子們的心理更健康。 

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