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焦慮癥

如何緩解教師焦慮癥呢

分類: 焦慮癥 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 08-05

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  如何緩解教師焦慮癥,首先增強自信。一些對自己沒有自信的人,常會持懷疑態(tài)度,從而憂慮、緊張和恐懼。保持樂觀時,將很快地化解焦慮與不安,恢復(fù)自信。

  自我松弛,如何緩解教師焦慮癥,從緊張情緒中解脫出來。比如:在精神稍好的情況下,去想像種種可能的危險情景,讓最弱的情景首先出現(xiàn),并重復(fù)出現(xiàn),慢慢體會整個過程,不再感到焦慮。

  自我催眠,如何緩解教師焦慮癥。自我暗示,做深呼吸。當(dāng)面臨情緒緊張時,不妨做深呼吸,有助于舒緩壓力、消除緊張。當(dāng)感到焦慮時,人的脈搏加速,呼吸也加快。而深呼吸可迫使自己減緩呼吸速率,使身體相信焦慮已過去。結(jié)果,真的平靜下來。

  學(xué)會放松,如何緩解教師焦慮癥,可大幅度改善焦慮的程度。例如,當(dāng)電話鈴響,先做個深呼吸,再接聽。養(yǎng)成這種蓄意放松數(shù)秒鐘的習(xí)慣,它可充當(dāng)有效的鎮(zhèn)定劑,控制焦慮,而不是被焦慮掌控。周末假日,還可開車兜風(fēng)或到湖邊、海邊逛逛,盡量做些有益身心的活動,拋開工作的煩惱。

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