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案例分析

學生自殺:花季怎變成花祭

分類: 案例分析 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 08-25

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平安夜緊接著圣誕節,過了元旦又將是春節。西寧市李先生一家人對一個接一個的節日了無興致,兒子的突然離去使他們沒有了歡笑。

  只因一紙處分通告,李先生的兒子―――剛滿17歲的少年李暉結束了自己如花的生命。他為什么會選擇死亡?花季生命,緣何如此脆弱?

一次考試一紙通告一個生命

  2005年11月9日下午,正在離家200多公里之外出差的李先生,突然接到兒子的同學打來的電話,說李暉下午沒有去學校參加考試,人也找不見,要他早點回家看看。起初李先生并未在意,由于距離家還很遠,他打電話讓在西寧市區上班的妻子先回家。

  半小時后,妻子打來電話說,家門怎么也打不開。李先生感覺問題比較嚴重。他一邊讓妻子找人開門,一邊自己也火速往家趕。19時,他趕到家時,妻子和鄰居剛剛撬開家門,大家最不想看到的景象出現在眼前:李暉坐在地上,低垂著頭,悄無聲息。李先生抱起兒子就沖向醫院……然而,一切都晚了。

  在一張舊掛歷的背面,兒子留下了簡單的幾句話:“爸爸媽媽:我走了,去一個美麗而沒有煩惱的地方。你們不要為我傷心?!?/P>

  現實讓李先生難以接受。早上還好好的兒子,為什么突然在家中?在不到一天的時間,究竟發生了什么?

從李暉的同學和學校處,李先生了解到事情的真相。

  當時學校正在舉行期中考試。11月8日,也就是李暉的頭一天,在下午政治課的考試中,監考老師說李暉作弊了。但李暉說自己沒有作弊,并去找老師理論。第二天上午,考試結束的李暉和同學一起回家,在學校教學樓內的布告欄上看到了一紙通告,偌大的白紙上用黑色的毛筆字醒目地書寫著:

  “高二(6)班學生李暉在11月8日下午的政治考試中作弊。李暉同學的行為嚴重違反了學校的考風考紀。為嚴肅校紀校規,根據《學校關于考試紀律的規定》,給予李暉以記過處分,并記入學生檔案。希望全體學生引以為戒,杜絕此類事件的發生?!?/P>

  下午,同學們發現李暉沒有來參加考試。

家長:學校處理太草率

  悲劇在瞬間發生了。對于人到中年的李先生夫婦來說,無異于滅頂之災。就在兩天前(11月7日),他們剛給兒子過了17歲的生日。

  同學們記憶中的李暉多才多藝,幽默大方。在親友和鄰居看來,李暉非常懂事,活潑開朗,樂于助人,是一個品學兼優的好學生。

  “這張以‘大字報’形式張貼的處分通告,‘殺’了我兒子?!崩钕壬f:“學校的草率處理對孩子打擊太大了。孩子下午沒有去參加考試,學校根本就沒有注意到。在把孩子送到醫院搶救無效之后,家長通知學校,在兩個小時之后校方才趕到學生家中?!?/P>

  李先生接受記者采訪時表示,以一個父親對兒子的了解,李暉不會作弊。但是孩子都已不在了,不想就此多說什么。但他認為,學校在處理這件事時至少是太草率了。他說:“學校在這件事中是否嚴格按照程序去辦了?不給孩子申辯的機會,是否把學生當作一個獨立的人去看待了?他還是未成年人,這個年齡段,把榮譽看得比他的生命還重要。孩子是走得極端了些。但如果這時有人能點撥他一下,事情不會是這個結果?!?/P>

學校:學生太脆弱

  學校老師們談到此事的第一反應就是:“學生太脆弱了?!倍鴮τ趯W校的處理,認為這都是在按學校的“規矩”辦,沒有什么不對的地方。

  據李暉所在的西寧市湟川中學學校負責人介紹,按理學校處理學生必須經過校務會研究作出決定,之后,以通知形式向全校公布,并以書面形式告知學生本人和學生家長。

  據記者了解,在李暉事件中,學校既未經過校務會研究討論,也沒有告知學生家長。

  學校副校長莫文君解釋說:“之所以在沒有形成正式文件就先張榜公布,是因為時間原因,害怕太晚了。正規的決定要以學校文件形式發出。提前貼出,是嚴肅學??硷L考紀的一種方法。這是學校的慣例,這樣執行至少是第三年了?!?BR> 他也認為,學校在管理制度上確實存在有待完善的地方,是否可以更人性化一些,比如在處分前給學生一些思想上的鋪墊,讓學生能夠正確對待,而不是給學生一個沉重打擊。

  西寧市教育局局長杜書品認為,學校有自身的規章制度,但是,在處理學生的方式上可以婉轉一些。學生沒來參加考試,學校沒有及時通知家長學生的行蹤,學校也是有責任的。

  但她也強調,教育是學校、學生、家長和社會多方面的事,現在作為教師來說,壓力也很大,在一些問題的處理上也很難。

教育專家:學生健康教育亟待加強

  青海師大教師教育學院院長李美華教授認為,李暉事件不僅反映出了目前我國教育體制存在的弊端,同時也揭示出學校教育存在的“重教輕育”的問題。

  她說,學校教育中重教學、輕教育的問題相當嚴重,學習成績仍是檢驗學生的惟一標準。在考分、升學率等壓力下,老師往往在學業上抓得多一些,但在培養人上做得太少。

  李美華說,青少年在身體發育的同時,發展卻很滯后,很容易做出情緒大于理性的事情。學校應該加強健康教育指導,比如專設健康指導老師,接受學生在問題上的咨詢。

  目前,李先生已準備向法院提起訴訟。他說,“我要通過法律途徑促使學校在管理制度、教育教學中作出改觀。自己已經失去了心愛的兒子,不希望再看到類似的悲劇發生?!?/P>


 

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