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學習問題

考生怎樣走出神經(jīng)衰弱陰影

分類: 學習問題 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 10-22

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  考生中出現(xiàn)的人不勝枚舉。為什么考生中出現(xiàn)神經(jīng)衰弱的現(xiàn)象要明顯地多于普通學生?這是由于考生的學習負擔過重,腦細胞極力提高其功能,造成耗氧過大。然而,這時,血紅蛋白供氧能力還維持在平時正常水平。所以必然導致腦細胞缺氧狀態(tài),最終引起大腦功能減弱。在這種情況下,神經(jīng)衰弱便悄悄地侵害到我們。神經(jīng)衰弱就是大腦功能的病態(tài)表現(xiàn)。

  大腦功能減退,直接影響到?jīng)Q定人體生物鐘節(jié)律的松果體物質分泌異常,松果體分泌異常就會使決定人們正常起居的生物鐘紊亂。它導致的最終結果就是。也就是說,神經(jīng)衰弱所表現(xiàn)的主要就是失眠。

  良好的睡眠是身心健康的重要保證。尤其對考生更為重要。生理學和心理學的發(fā)現(xiàn),缺乏睡眠比缺乏對人的危害還大。睡眠不但能消除,更重要的是人在睡眠的時候,大腦會對人白天接受的信息進行處理,對學習具有重要作用。

  長期失眠除了出現(xiàn)精神不振、記憶力下降現(xiàn)象之外,還會變得脾氣暴臊,喜怒無常,這些異常,即是心理狀的一部分。心理焦慮加重將會引起身體不適,身體健康失衡損害。反過來更加重心理焦慮,從而打破雙考生身心狀態(tài)的平衡。

  溯其根源,要有良好的睡眠,就能防止神經(jīng)衰弱。防止神經(jīng)衰弱的方法有很多。適用考生采用的主要有;一、堅持正常的學習與休息的規(guī)律,在睡前半個小時使大腦處于放松狀態(tài)。二、保持樂觀豁達的心態(tài),卸去不必要的心理壓力與心理恐懼。三、及時提高血紅蛋白的供氧能力,維持腦細胞的物質平衡,避免腦細胞功能減退所帶來的一系列惡果。

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