孩子是的結晶――其中飽含著深刻的意義，并關系到孩子的健康成長與人格的塑造；從這個意義上來說，父母情感和諧、婚姻幸福，是孩子成長的最好溫床。

而在有些家庭中，夫妻倆在事業(yè)、社會地位上發(fā)展不均衡，情感上就容易出現障礙，同床異夢、貌合神離。若因種種原因又未能離婚，孩子就成了“替罪羊”，可能成為父母的出氣筒；實際上，父母對孩子期望過高的根源，也多因為夫妻關系的不和諧而生。

常女士和袁先生的婚姻，曾是被人們稱道的典型的郎才女貌。然而斗轉星移、物是人非，十多年來，袁先生一直是某中學名不見經傳的普通教師，而原來是技術員的常女士已是某公司的部門經理。不知不覺間他們的女兒青青上初二了，長成了一個亭亭玉立的大姑娘。

某日華燈初上時，常女士走出單位大門，卻看見女兒青青與一名個子高高的男孩并肩走著，兩個人還不時親昵地相互勾肩搭背，常女士遠遠跟在他們后面……回家后，便開始了一場“審判”。青青并不畏懼，她承認：“與男生小梁是好朋友，但不是，我們這個年齡有情感需要，有什么可大驚小怪的！我在家里沒有溫暖，你們一點也不關心我！”。

隨后，袁先生在夫人指使下打聽到小梁家的地址，竟然與那男生的父母大吵了一頓，并警告說：“你們的兒子再勾引我女兒，我們就報警！”青青氣壞了。

她強迫父母來尋求咨詢的幫助，她尤其說到父母之間的關系：“我媽媽提升快，成了女強人，她在家里脾氣越來越大，一點也不溫柔，我都看不慣她，她比我爸掙錢多，財大氣粗啊！我爸在家唯唯喏喏、窩窩囊囊，他把家務活全包了，可還是很少看見我媽的笑臉。是不是我媽看不起我爸？我都有點可憐他。過不到一起就離婚啊，何必這么湊合？看我爸那么狠的管我，他充當了我媽的‘打手’，就為了討我媽歡心，我是不是成了他們的犧牲品？”

在家教咨詢中也可以看到，袁先生對女兒說話時完全是質問和教訓的語氣，女兒也以強硬、沖動、不理智的口氣對父親說話，常女士又用同樣教訓和質疑的口吻對丈夫和女 1