日前，北京協會主任趙榮鳳收治了一名患者——18歲男孩黃某。黃某的父親是個博士，母親是個科研人員，從小家教很嚴，黃某從小經常擔心這也出錯那也出錯，會被父母責罵，導致格出現缺陷。黃某現在只要與別人產生分歧，就會去砸東西，而他明明知道這樣做不對，卻控制不了自己。趙主任告訴記者，這就是強迫癥。青少年和白領階層是這類神經障礙的主要患者群，而且患者群在不斷擴大。
　　強迫癥是一種
　　這種神經的最典型癥狀就是患者明知道是不對，卻無法控制自己去重復做一件事或者反復想一件事。
　　“在接診的患者當中，青少年和白領階層是主要患者群。”為什么強迫癥如此喜歡光顧這類人群呢?趙主任告訴記者，因為這個年齡段的人所承受的壓力很大，他們又多處于剛剛結束人格轉型期的重塑階段。兒童2歲至8歲是人格形成的關鍵時期，而從青春期的開始至青春期的結束則是人格重塑的重要整合時期，如果重塑“失敗”，很可能引發精神障礙。而隨著社會日趨激烈的競爭壓力，年輕的白領由于繁忙的工作、不協調的生活等所受到的壓力不斷增多，也不斷加入到“強迫癥”這種亞人群的行列之中。
　　及時發現完全可以治愈
　　強迫癥患者屬于典型的思維活躍、但行為滯后的人群。他們時常會感到很焦慮、不安，對自己的期望值很高，做事追求完美，很在乎別人對他的評價，這類人一般單方面能力強，但綜合能力差;還會出現食欲不振、失眠、頭暈、心胸氣短等癥狀?，F在患有這種癥狀的人較多，但大多數意識不到這是一種病態。趙主任指出，出現這種癥狀的患者應該及時到心理診所去治療，如果及早發現并配合治療是完全可以治愈的。
　　而心理專家周正猷主任醫師說：“不少成績優秀的學生不是因為成績問題患強迫癥，而是他們的家長不用欣賞的眼光去看孩子的優點和長處，自覺不自覺地用完美無缺的標準來要求孩子，容不得他們有一點點過失，最終引起。”周正猷提醒這些家長，要學會欣賞孩子。
　　強迫癥及主要癥狀
　　以強迫觀念和強迫動作為主要表現的一種神經癥。以有意識的自我強迫與有意識的自我反強迫同時存在為特征，患者明知強迫癥狀的持續存在毫無意義且不合理，卻不能克制地反復出現，愈是企圖努力抵制，反愈感到緊張和痛苦，其主要癥狀如下：
　　強迫觀念
　　1、強迫聯想：反復回憶一系列不幸事件會發生，雖明知不可能，卻不能克制。
　　2、強迫回憶：反復回憶曾經做過的無關緊要的事，雖明知無任何意義，卻不能克制。
　　3、強迫疑慮：如出門后疑慮門窗是否確實關好，反復數次回去檢查。不然則感焦慮不安。
　　4、強迫性窮思竭慮：對自然現象或日常生活中的事件進行反復思考，明知毫無意義，卻不能克制，如反復思考：“房子為什么朝南而不朝北。”
　　強迫動作
　　1、強迫洗滌：反復多次洗手或洗物件。
　　2、強迫檢查：如反復檢查已鎖好的門窗，反復核對已寫好的賬單、信件或文稿等。
　　3、強迫計數：不可控制地數臺階、電線桿，做一定次數的某個動作，否則感到不安，若漏掉了要重新數起。