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　　在孩子成長的過程中，接觸最多的就是爸爸媽媽，一旦與父母分離，孩子就可能產(chǎn)生分離焦慮癥。這都是因?yàn)楹⒆拥囊蕾囆赃€比較強(qiáng)，所以害怕分離。那么，家長如何正確處理孩子分離焦慮呢?

　　和寶寶玩躲貓貓的游戲。

　　這個(gè)簡單的游戲會(huì)讓孩子知道：東西(包括你)走了以后還會(huì)回來的。

　　要讓孩子在思想上對分離有所準(zhǔn)備

　　告訴你的孩子你會(huì)離開一點(diǎn)時(shí)間，并給予保證在說好的時(shí)間里回到寶寶身邊。也可以說我知道我走后你會(huì)很乖的，自己可以做什么，使他有個(gè)心理準(zhǔn)備，知道該怎么辦。如果你不告而別會(huì)使他吃驚，并不知道會(huì)發(fā)生什么事，會(huì)產(chǎn)生恐懼……并會(huì)擔(dān)心你也會(huì)再次突然消失。

　　要表揚(yáng)孩子在你不在他身邊時(shí)的良好表現(xiàn)。

　　讓你的孩子知道你為他已有獨(dú)自玩的能力而感到自豪。比如說，“當(dāng)我洗碗做飯時(shí)，你能自己玩，我感到非常自豪。”這樣會(huì)增強(qiáng)他的自信心和獨(dú)立能力。

　　當(dāng)你的孩子依附你時(shí)，自己不要感到不安。

　　你不安的情緒會(huì)毫無保留的傳染給你的孩子，讓他感到和你分離是非同小可的。

　　不要給予混淆的信息。

　　當(dāng)你握著他，輕拍他，或撫摩他時(shí)，不要讓他離開。這樣會(huì)使他迷惑到底是留還是走。可以對孩子說“讓媽媽抱抱，然后我們說再見”。

　　不要使孩子養(yǎng)成把生病當(dāng)成一種尋求特別關(guān)注的機(jī)會(huì)。

　　不能允許孩子在生病時(shí)做一些平時(shí)不能被接受的事，但應(yīng)認(rèn)真而細(xì)心地給予照顧，情緒平衡安定，不要增加焦慮因素。

　　如果家長不能很好地處理孩子的分離焦慮，那么對于孩子的心理健康和成長都是很不利的。孩子年齡小，思想要單純，分離焦慮是在所難免的。但是關(guān)鍵還要看家長怎樣找到合適的方法，去排解孩子的焦慮。

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