近兩年，兒童問(wèn)題逐漸增多，由于兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，因此專(zhuān)家建議采用療法來(lái)治療兒童的問(wèn)題。下文摘錄了三種比較另類(lèi)的兒童治療調(diào)節(jié)法。感興趣的朋友不妨了解一下。

    一、以己之長(zhǎng) 比人之短

    這種兒童治療方法，是指讓孩子用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。這種治療思路是將中國(guó)人含蓄、謙卑的性格特點(diǎn)，反其道而用之。對(duì)于“羨人之長(zhǎng)，羞己之短”的孩子來(lái)說(shuō)，采用逆向比較，選擇別人的短處作為比較的對(duì)象，對(duì)于消除自卑，達(dá)到平衡能收到意想不到的效果。

    二、一切向后看

    這種兒童治療方法，是讓孩子降低追求，這種方法特別適用于因?qū)W習(xí)困難而導(dǎo)致抑郁、自卑的孩子。對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)，與其空談立志，考清華，當(dāng)科學(xué)家，還不如訂幾個(gè)切實(shí)可行的小目標(biāo)。讓這些孩子適當(dāng)降低追求，將大目標(biāo)分解成若干小目標(biāo)，目標(biāo)變得小而具體，就易于實(shí)現(xiàn)，這樣一來(lái)孩子就每時(shí)每刻都有成功感，就可更快地進(jìn)步。

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