相信世上所有的父母都希望自己的孩子在成長的過程中，能受到最好的呵護，能感知到最深的父母的愛。所以有的父母生怕孩子受委屈，總是給與一些能讓其成才的機會，各種學習機會壓的孩子是喘不過氣來，這對于孩子的成長究竟是好是壞呢?其實從是否利于兒童心理成長的角度來說，父母應謹慎給孩子那所謂的愛，其實你該給孩子松松綁了，具體怎樣讓孩子感受到輕松請看專家的報道。

　　家長們用盡心思地安排，不外乎是想讓子女過上超過自己水平的日子。為此，有些家長不惜委屈自己，把所有的時間、金錢都花在了孩子的成長投入上。學奧數、彈鋼琴、練英語，為了讓孩子獨占鰲頭，恨不能把他們的娛樂時間都占滿，很多孩子就是在這樣的環境里度過了原本該輕松快樂的幼年時光。還有些家長，喜歡對孩子灌輸一種非某專業不學的思想，讓孩子無論如何都要向著這個方向發展。

　　讓自己的孩子避免遭受風雨的洗禮是每個家長的心愿。那么“精心呵護”下的孩子，總是會出現這樣或那樣的問題。 比如消極、自卑、抵觸，有的甚至成了所謂的“差孩子”。他們為父母交出的成長答卷與父母的期望往往相差甚遠。你會發現，很多孩子幼年時很機靈，長大后，靈性卻再難找尋。這讓我們不禁嘆息，“家長把孩子管傻了”。

　　家長不由自主地把生活中面臨的困境移給孩子。很多父母將孩子視為自己生命的延續，總是對他們提出這樣或那樣的要求。然而這些要求通常是以父母自我為中心的。在父母過度關愛下的孩子，心靈的私人空間總處于被侵占、被填充的狀態，他們會想方設法地尋求解脫。其中，一部分人會表現得叛逆，對父母的疼愛全盤否定;還有一部分則會在父母的管束中妥協，變得過分依賴家長，判斷和選擇能力日益減弱。

　　通過以上的三點分析我們已看出，如果父母總是想把孩子放在自己羽翼下，那么勢必會對兒童心理的成長造成不利的影響，甚至會波及孩子的心理健康，因此在選擇方法的問題上，家長一定要妥善應對，根據自己孩子的具體情況采取相對恰當的方法對孩子進行教育。

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