歡迎來到 心理詞典網(wǎng) , 一個(gè)優(yōu)秀的心理知識學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
我真想把這塊刺眼的高考倒計(jì)時(shí)牌砸了!”昨日,重慶市某重點(diǎn)中學(xué)高三學(xué)生李想(化名)非常郁悶,他說,看到倒計(jì)時(shí)牌,就有種窒息的感覺。
這塊掛在李想所在學(xué)校墻上的倒計(jì)時(shí)牌長約2米,寬約1米。中間醒目地寫著“離高考還有5天”,下面還有兩句標(biāo)語:“今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑”。李想說,倒計(jì)時(shí)牌70天前開始計(jì)時(shí),他們天天最早和最后看到的,就是這牌子上的天數(shù)。
“早上看到感覺心頭發(fā)緊,晚上回家睡不好覺。“李想說,最近10天,他心里更慌,“路過時(shí)簡直不敢抬頭!”高三年級設(shè)倒計(jì)時(shí)牌是一種普遍現(xiàn)象,究竟多少學(xué)生對此不滿?記者昨日在一中、六中等學(xué)校隨機(jī)采訪了近20位高三學(xué)生。與李想一樣討厭倒計(jì)時(shí)牌,認(rèn)為它帶來壓力的有6位,認(rèn)為“無影響”的7位,還有7位覺得“有激勵(lì)作用”。
重慶一重點(diǎn)中學(xué)長期從事高三工作的楊副校長認(rèn)為,從多年的經(jīng)驗(yàn)來看,倒計(jì)時(shí)牌有一定提醒作用。當(dāng)然,部分心理素質(zhì)不是很好的考生可能會(huì)因此煩躁和害怕。高級心理咨詢師張渝成認(rèn)為,倒計(jì)時(shí)牌的消極作用大于積極作用。張說,對心理素質(zhì)好的學(xué)生來說,可以增強(qiáng)緊迫感,調(diào)整情緒復(fù)習(xí)迎考;而心理素質(zhì)一般或者不好的考生,無形中會(huì)增壓。張建議,應(yīng)該在考生中淡化倒計(jì)時(shí)概念。
下一篇:高考過后謹(jǐn)防不良心態(tài) 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:孩子是不是不打不成材 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜