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　　現在的孩子有著比上一代人更深的心靈苦悶，他們的生長環境比以往更復雜，社會和家長的期望、學習的壓力使他們透不過氣來，他們大多是獨生子女，在家中沒有伙伴，優越的環境和寂寞、孤獨常年陪伴著他們。青少年兒童有沒有快樂的心情，是關系到他們能否健康成長的重要標志。

　　根據天津市精神衛生中心發布的調查，在天津市近160萬青少年和兒童當中，各種心理問題及精神障礙檢出率呈逐年上升之勢，目前已達 13%左右。專家呼吁，切莫忽視孩子的“成長煩惱”。

　　據天津市精神衛生中心統計，到精神衛生中心就診的20歲以下的青少年人數已經由1995年的每月200多人，達到了目前每月1000多人；天津精神安定網青少兒心理門診的總流量超過7萬人次。

　　當前兒童和青少年的心理問題主要有以下幾類：

　　一是行為問題。最輕的心理偏常，多發生在年齡較小的兒童身上。

　　二是人格缺陷。一些青少年在人格發育和形成的過程中，出現了人格特征和結構的偏異，比如自卑、沖動、敏感多疑、交往障礙、偏執等。

　　三是心理障礙。主要是學校適應障礙、考試綜合征、神經衰弱等。

　　四是精神心理疾病。如兒童多動癥、抑郁癥、癔癥、精神分裂癥等，往往是兒童與青少年多發的精神心理疾病。

　　有關專家認為，上述四類心理問題的處理，需要家長、教師、心理醫生攜手進行。

　　孫凌表示，現在的孩子有著比上一代人更深的心靈苦悶，他們的生長環境比以往更復雜，社會和家長的期望、學習的壓力使他們透不過氣來，他們大多是獨生子女，在家中沒有伙伴，優越的環境和寂寞、孤獨常年陪伴著他們。青少年兒童有沒有快樂的心情，是關系到他們能否健康成長的重要標志。因此，科學合理地滿足他們的心理需求，讓孩子們能以一種健康向上而又充滿活力的心態，感受學習生活的樂趣，獲得學習的成功，是每一個關心未來的人要積極努力、付諸實踐的事情。

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