1歲的開心聚精會神地盯著電視屏幕，眼睛眨都不眨，我們叫他，他最多以極快的速度往這邊瞟一眼，接著就又盯上了屏幕。每到這時候，我就抱怨自己不該把《天線》的影碟買回家。

　　冥思苦想了幾個晚上，終于決定，我要拯救我的電視！

　　第一步：分散注意力

　　開心已經(jīng)養(yǎng)成了睡覺前聽故事的習慣，順水推舟，我買來了一套《天線》的小人書，但是故事內(nèi)容跟他在電視上常看的不一樣。

　　這樣讀書的好處在于，我可以隨時掌握小開心對書里的內(nèi)容理解了多少，有時我問：“開心，拉拉的球在哪里？”他會準確地翻到有球的那一頁；問：“迪西怎么跳舞？”他也會揮動小胳膊，搖晃小身子；每次講到天線相親相愛的時候，他總是很主動地把他柔軟的小身子鉆到我的懷里，要我抱抱他……

　　這樣，在充分享受溫馨的親子時光的同時，寶寶還學到了很多知識，而且最讓我欣慰的是，我們再提起《天線》時，他雖然有時還會要求看電視，但是也有時會把小人書拿來翻看，這樣，開心看電視的次數(shù)明顯減少了。

　　第二步：激發(fā)興趣，正確引導

　　我買來四個天線寶寶的小玩偶，開心看到四個活生生的“偶像”，他先是愣了幾秒，接著就毫不吝嗇地露出了他那招牌式的笑容，然后緊緊地把四個全都摟到了懷里。

　　從那天開始，我們的親子活動又有了新的內(nèi)容：表演小話劇。我根據(jù)書里和影碟里的內(nèi)容，用這四個小道具，把天線寶寶的故事活生生地演繹在開心面前，并且不時加上一些新的內(nèi)容，幫助開心學習新的知識。例如：每個天線寶寶的顏色都不同，可以幫助開心辨別色彩；要開心指認天線的五官、四肢等。

　　現(xiàn)在的小開心，依然是天線寶寶的“小粉絲”，但是，卻絕對不是個電視了，因為他找到了除了電視以外的更多的樂趣。而我們作為父母，要做的就是正確指引他，這是我們義不容辭的責任哦！