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成長物語

電腦對兒童的心理健康有礙

分類: 成長物語 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 08-07

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  一、人的思維是一種內在的交談,人的經驗詞匯、語言等共同形成了人的邏輯思維方式。青春發育前的兒童長時間地與電腦打交道,他所形成的基本思維將與電腦的符號式思維相同,即零碎的符號式機械思維代替了人的邏輯思維能力。  

  二、電腦正在成為人的記憶的替代物,若兒童一味地使用電腦來替代頭腦的記憶,那么,人腦將降為智能機器。

  三、兒童若過早長時間與電腦相處,會在情感上對電腦的信息界產生一種眷戀和過分的依賴之情,他們不了解電腦并不能解決一切問題,過分依賴電腦 與過分依賴父母一樣,都不利于孩子獨立生活能力的形成。  

  四、人的道德觀念和處世準則是通過人與人的相處和交流形成的,電腦不能告訴孩子什么可以做、 什么不可以做。不善于與人交流只會與電腦相處的 孩子,不僅在人際關系上有缺陷,而且也不利于良好道德觀念的形成。國際互聯網上色情內容對兒童的毒害尤為嚴重,更值得引起高度重視。  

  為此,芬蘭學家告誡人們:不要認為兒童長時間獨自遨游電腦有益無害,家長應該和兒童一起使用電腦,給予一定的指導并與孩子交流。

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