其實孩子在成長的過程當中，都會存在一些疑問，有一些疑問父母們都能夠欣然的解答，但是面對性的時候，家長們往往覺得非常的尷尬，不知道如何去回答孩子。那么，孩子對性有疑問父母怎么辦呢?

　　學齡前兒童正處于對性情感的迷惑時期，由于身體和內部感受，增加了他們對相關問題的好奇心：寶寶是從哪里來的?為什么有些人有雞雞而有些人沒有?當寶寶自己呆著的時候，爸爸媽媽在一起做什么?如果你的孩子是個好提問者，記住，他頭腦中有一連串的問題。當孩子到了3—6歲的時候，他對自己身體內部的認識就越來越明確了：什么地方有孔、什么地方突出了，哪些是內部的、哪些是外部的，知道自己是男孩兒或女孩兒，逐漸形成較為固定的性別認同。

　　那些尷尬事兒

　　尷尬一：三歲半的琦琦和阿姨坐在沙發上玩耍，忽然琦琦抓住阿姨的手，放在自己的小雞雞上，阿姨著實嚇了一跳……

　　尷尬二：笑笑五歲以后就怎么都不愿意一個人去自己的房間睡覺了，很長時間以來，都是爬到爸爸媽媽的大床上才肯睡去，但是早上醒來時卻總是發現睡在自己的小床上，他知道是爸爸媽媽在他睡著了后，把他又抱回了自己的小床……

　　尷尬三：兒童醫院小兒婦科的門診室里，大夫接待了母親和她六歲的女兒，母親傷感地說：“幾個孩子在一起玩，女兒的陰道里被其他孩子塞了幾個粉筆頭，幾天后才發現，現在流血流膿……”

　　對孩子說“隱私”

　　對于許多父母來說，如何說服孩子不要干涉別人的隱私空間，同時，又要讓孩子明白這種好奇心是一種自然的、可以被接受的正常心理現象是件困難的事情。當一個孩子非常渴望觀察或觸摸你的身體時，最明智的方法是愉快地接受他的好奇心，而不要大驚小怪。熱切關注別人身體是孩子們發育期的一種自然的心理現象而不是頑皮的惡作劇，但是我們應該讓孩子清楚有些事情是應該禁止的。

　　用他能接受的語言同他談隱私的重要性：“人們總是不太喜歡別人在他們沒穿衣服或上洗手間的時候，看他們或觸摸他們。如果一個人不想被別人看或觸摸，我們應該尊重人家的愿望，就像你想要他們為你做什么一樣。你可以用其他的方式表示對他們的愛。”要相信你的孩子，他會逐漸地弄懂并理解其中的內涵。

　　希望家長朋友，都能夠重視孩子的性教育，孩子需要對這些常識有了解，因為很多的青少年犯罪案例，和從小沒有接受最正規的性教育，是存在聯系的，因此希望父母們一定要重視。

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